Middle and High School
AS AUTOIMAGEN RELATES TO THE DEVELOPMENT OF YOUNG PEOPLE
Objectives 1. Positive adults in the life of the young person, lift them up in spirit and assist them in reaching their goals and dreams.
Objective 2. Parents and community institutions are responsible for knowing the study programs by subject and supporting the work and creativity of the young people.
Objective 3. On the other hand, if we put our will and time as fathers and mothers in knowing what happens to them in school and the community, it will be the beginning of a change that will positively affect the home and the community in a positive way.
Objective 4. Parents and students can provide information on topics to ensure that their children are receiving the education that follows the program of study indicated for the grade level.
Objective 5. Ask what level of reading and mathematics are your daughters and sons.
Lesson 2
AUTO-IMAGE AND POSITIVE DEVELOPMENT ARE RELATED TO ACADEMIC ACHIEVEMENTS
Objective 1. That is why it is necessary for mothers and fathers to maintain constant communication and contact with our young people and their teachers and principals at school.
Objective 2. Know the educational objectives to support them in educational tasks. What are the materials need to be successful.
Objective 3. Make the decision that your children have to complete their higher education.
Lesson 3
OBSTACLES AND BARRIERS THAT OPPOSE TO THE YOUNG ACADEMIC DEVELOPMENT
Objective 1. Instill the values that are supported at home, in school and in your work.
Objective 2. Adapt the rules, consequences and expectations according to the adolescent’s age.
Objective 3. That’s why it’s important to maintain contact with your teachers and school principals, use tutors, and programs that motivate and help your youth pass the exams and grades.
Objective 4. Together as a family, making a commitment that your family economy depends on the education of your youth and your school success.
Objective 5. Studying and maintaining your high grades can get you a Scholarship using this PAES studies conduits
Lesson 4
COMMUNICATION BETWEEN TEACHERS AND FAMILIES INFLUENCES ACHIEVEMENTS
ACADEMICOS DE LOS YOVENES
Objective 1. Discipline and love are the foundation of education
Objective 2. Do the degree programs cover their daughters and sons at their grade level?
Objective 3. Do you have school calendars to support activities during the school year?
Lesson 5
Objective 1. Involve in the following committees:
1. The School Steering Councils.
2. Parent Tutors Committee.
3. Environment Committee.
4. School Coexistence Committee.
Objective 2. Talk with our children about the importance of finishing ninth grade and follow the bachelor and go to college and university from an early age.
Objective 3. Feedback their positive behaviors.
Lesson 6
Young people are reading at the Grade level, The Benefit
Higher Studies and University
Third cycle
THE COMMUNICATION BECOMING PARTNERS
Objective 1. First talk with your children and ask, in what subject they like or are approving and disapproving, notify the teacher so that together they can intervene in the academic progress of their children.
Objective 2. It is an opportunity for parents to give information about their child’s study discipline, where they can help the teacher improve their strategy in the education of the young person.
Goal 3. Becoming a partner in your child’s progress in their education.
Objective 4. Discipline means disciple and you, mothers and fathers, are your guides.
TRANSLATION IN SPANISH
Check list
. Lección 1
Escuela Middle and High School
COMO SE RELACIONA AUTOIMAGEN CON EL DESARROLLO DE LOS JOVENES
Objetivos 1. Los adultos positivos en la vida del joven, los levantan en ánimo y los asisten en alcanzar sus metas y sueños.
Objetivo 2. Padres, e instituciones en comunidad son responsables de conocer los programas de estudios por asignatura y apoyen el trabajo y la creatividad de los jóvenes.
Objetivo 3. Por el contrario si ponemos de nuestra voluntad y tiempo como padres y madres en conociendo lo que les sucede en la escuela y la comunidad será el comienzo de un cambio que afectara positivamente al hogar y la comunidad en una manera positiva.
Objetivo 4. Padres y estudiantes pueden facilitar la información bajo temas para asegurarse que están recibiendo sus hijas/os en la educación que sigue el programa de estudio indicado para el nivel de grado.
Objetivo 5. Pregunten a que nivel de lectura y matemáticas están sus hijas e hijos.
Lección 2
AUTO-IMAGEN Y EL DESARROLLO POSITIVO SE RELACIONAN CON LOS LOGROS ACADEMICOS
Objetivo 1. Por eso es necesario que las madres e padres mantengan una constante comunicación y contacto con nuestros jóvenes y sus maestros y directores en la escuela.
Objetivo 2. Conozcan los objetivos educativos para apoyarles en las tareas educativas.
Objetivo 3. Tomar la decisión de que sus hijos/as tienen que completar su educación superior.
Lección 3 Te
OBSTACULOS Y BARRERAS QUE SE OPONEN AL DESARROLLO ACADEMICO DEL JOVEN
Objetivo 1. Inculquen los valores que se apoyan en el hogar, en escuela y en su trabajos.
Objetivo 2. Adapten las reglas, consecuencias y expectativas de acuerdo a la edad del adolescente.
Objetivo 3. Por eso es importante mantener contacto con sus maestros y directores de las escuelas, usar tutores, y programas que motiven y ayuden a sus jóvenes pasar los exámenes y grados.
Objetivo 4. Juntos como familia, haciendo un compromiso que su economía familiar depende de la educación de sus jóvenes y su éxito escolar.
Objectivo 5. Estudiando y manteniendo sus calificaciones altas puede conseguirle un Beca usando esto conductos de estudios la PAES
Lección 6
Están los Jóvenes leyendo a nivel de Grado, El Beneficio
De Estudios Superior e Universidad
LA COMUNICACIÓN CONVIRTIENDOS EN SOCIOS
Objetivo 1. Primero hable con sus hijos y pregunte, en que materia le gustan o están aprobando e reprobando, notificar a la maestra para que juntos puedan intervenir en el progreso académico de sus hijos.
Objetivo 2. Es una oportunidad para que los padres den información sobre la disciplina de estudio de su hijo, donde pueda ayudar al maestro a mejorar su estrategia en la educación del joven.
Objetivo 3. Convirtiéndose en socio en el progreso de su hijo en su educación.
Objetivo 4. Disciplina quiere decir discípulo y usted madres y padres son sus guías.
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